在美國﹐某些大學在校園管理系統中增加伊斯蘭導師(伊瑪目)的位置﹐標誌著那些校園中穆斯林學生人數增多﹐根據國家法制和學生生活需要﹐必須配備相應的宗教輔導員。 杜克大學位於南方北卡羅拉納州﹐屬於美國三大明星大學之一﹐有“南方哈佛”的之稱。 全校有九大學院和四十個研究所﹐有一萬多名在校生﹐其中研究生2500人。
杜克大學建於1863年﹐原是一所教會學院﹐一百多年的歷史發展﹐成為綜合性大學﹐師生員工的種族成份和信仰多樣化。 近十多年來﹐穆斯林學生和教職工人數大增﹐因此有必要聘請一位有資歷的高級伊斯蘭學者為穆斯林的信仰指導。 阿布杜拉•安特皮立是最近獲得伊斯蘭博士學位的畢業生﹐原籍土耳其﹐將應聘就任﹐成為這個歷來是教會大學的第一任駐校全職伊瑪目。 安特皮立說﹕“今天又多了一所大學﹐他們急需一名伊斯蘭教士協助他們主持宗教事務﹐是學校對穆斯林師生的需要給予優惠。” 他說﹕“在其他地方﹐學校為了節省開支﹐他們可以推脫這個責任﹐由穆斯林師生私人承擔經濟負擔。”
根據校方統計﹐現在的學生中有三百名穆斯林﹐還有幾十名穆斯林的教職工﹐其中有五十多名穆斯林學生積極份子﹐他們建立了穆斯林聯誼會。 校方根據這些穆斯林師生員工的需要﹐特聘一位專職伊瑪目為他們服務。 他的責任範圍包括﹕在校園清真寺中領導每星期五聚禮､為穆斯林學生辦學習班傳授伊斯蘭知識､組織穆斯林學生討論信仰和伊斯蘭文化問題﹐並且在校內神學院擔任一門伊斯蘭課程﹐補充他的工資。
這所大學最初的名稱是三位一體學院﹐1859年合併到循道派基督教會﹐後來改為綜合性大學﹐並且改名為杜克大學。 從建校到如今﹐這所大學始終與基督教會保持密切聯繫﹐是當地基督教的教育基地。 現在這所大學的師生信仰發生了變化﹐大多數師生是天主教徒﹐也有一部分猶太人﹐保持著相當數量的基督新教徒﹐所以安特皮利博士將加入有幾十位神職人員組成的精神輔導團﹐其中有神父､拉比､牧師和他這位伊瑪目。 杜克大學小教堂牧師薩姆•威爾斯說﹕“像這樣一所西方國家的高等學府﹐有責任向前邁進一步﹐考慮到未來穆斯林社會的發展﹐並且為他們培訓承擔全球使命的領袖。” 他說﹕“這所大學有自己的傳統校風﹐但是必須適應時代的變化﹐主動協調關係。”
杜克大學校園中﹐在過去的九年中﹐穆斯林師生自發組織信仰活動﹐校園中有一位義務服務的伊瑪目阿布杜爾•瓦希德﹐但是校方領導經過研究﹐需要配備一位有學識的正式伊瑪目﹐可以加入伊斯蘭學術的研究規劃。 原來的義務伊瑪目瓦希德仍舊受到尊重﹐保留他在校園清真寺中的地位不變。
美國大學校園中﹐增設伊斯蘭學者職務﹐如駐校伊瑪目﹐已成為美國校園新風氣。 首都華盛頓喬治城大學首開聘用駐校伊瑪目先河﹐然後有長春藤大學聯合會﹐如普林斯頓大學､耶魯大學等﹐都聘用了全職的駐校伊瑪目。
安特皮利博士最早在他土耳其家鄉學習伊斯蘭經典﹐受過伊瑪目的傳統教育﹐後來從1996年至2003年參加太平洋地區社會與經濟發展組織﹐到東南亞穆斯林國家從事社會宣教工作﹐如緬甸和馬來西亞。 嗣後﹐他到美國專心於伊斯蘭學術研究﹐從2003至2005年在威士林大學擔任駐校伊瑪目﹐他是美國大學校園駐校伊瑪目協會的創始人之一。 在2005年以後﹐他考取哈特福德神學院宗教比較學博士研究生班﹐今年畢業﹐獲得宗教學博士學位。 以他豐富的宗教實踐經歷和對多種宗教的研究成果﹐安特皮利博士被杜克大學聘用為第一任駐校伊瑪目。 |
